Scripta manent, verba volant (yang terucap akan hilang, yang tertulis akan abadi) *Pepatah Latin*

Subscribe

Info Techno

Temukan berbagai informasi dan technology.

Mempercepat jaringan Internet

Anda bisa belajar dan download beberapa fitur dalam blog ini

Join us Anonymous

No spam. 100% original. Just follow this blog.

Seputar Selebriti

Menyajikan berbagai informasi yang teraktual.

Info Health

Temukan berbagai informasi seputar kesehatan terbaru.

Kamis, 24 Maret 2016

Majalah Misi volume 18 nomor 2 (2015)

Sorry late pos :D hanya ingin berbagi, postingan kali ini tentang majalah MISI volume 18 nomor 2 tahun 2015. Majalah ini asli hasil karya siswa SMA Nurul Jadid Paiton Probolinggo (Terakreditasi-A). Anda yang berminat silahkan bisa langsung diunduh secara gratis. Ya, itung-itung shodaqoh. Tidak ada salahnya kan ? hehe...

bagi anda yang berminat silahkan download DISINI

Share:

Kumpulan Masalah Sains

Membatasi jumlah masalah yang tak terpecahkan dalam ilmu pengetahuan sama seperti menyuruh Sungai Missisipi yang luar biasa besar untuk mengalir melewati sebuah slang air kebun. Meski kita telah cukup menjelajahi beberapa masalah yang belum terpecahkan, masalah yang lain juga meminta perhatian dan usaha para ilmuwan. Beberapa di antaranya mungkin bersaing atau bahkan membayangi masalah - masalah kita.
Kumpulan masalah memuat dan membahas secara singkat beberapa masalah lain yang tak terpecahkan dalam sains. Informasi lebih lanjut megenai masalah ini serta masalah lainnya tersedia dalam beberapa sumber. Lihatlah sumber pustaka lebih lanjut di berbagai situs web resmi Ilmu Pengetahuan.

Masalah Fisika

Seperti apakah sifat cahaya ?”
 
(Sumber gambar : https://pixabay.com/static/upload/photo/2016/01/0)

Dalam beberapa kondisi percobaan, cahaya bersifat seperti gelombang, dan dalam percobaan-percobaan lain cahaya seperti partikel. Jadi, yang manakah cahaya ? bukan keduanya. Partikel dan gelombang adalah model-model sederhana yang mendekai sifat cahaya. Cahaya sebenarnya bukanlah partikel maupun gelombang. Cahaya adalah sesuatu lebih rumit daripada yang bisa digambarkan oleh model model sederhana itu.

“Seperti apakah keadaan di dalam lubang hitam ?”
 
(Sumber gambar : http://orig02.deviantart.net/068d/f/2013/197/b/4/intergalactic_by_misterpeopleperson-d6dtw93.jpg)
Lubang hitam, biasanya adalah inti bintang raksasa yang masih runtuh, setelah mengalami ledakan supernova. Lubang hitam begitu rapat. Sehingga sinar yang bergerak sangat cepat pun tak bisa keluar. Karena sifat lubang hitam yang sangat mampat, hukum-hukum fisika biasa tidak berlagu di bagian dalamnya. Lebih jauh lagi karena tak ada yang bisa keluar dari lubang hitam, tidak ada percobaan yang bisa dilakukan untuk menguji berbagai teori mengenai cara kerja bagian dalamnya.

“Ada berapa banyak dimensi di alam semesta, dan bisakah kita menemukan sebuah Teori Segalanya?”

Teori-teori fisika yang berusaha keluar dari model standar akhirnya menjelaskan jumlah dimensi seperti yang telah dijelaskan oleh “Teori Segalanya”. Meskipun demikian, jangan biarkan nama teorinya membuat Anda salah paham. Sementara Teori Segalanya akan memberikan suatu dasar pemahaman yang baik untuk memahami partikel-partikel dasar, maka sejumlah hal dalam daftar masalah-masalah tak terpecahkan emnunjukkan, bahwa teori seperti itu masih meninggalkan banyak pertanyaan penting dan menarik yang belum terjawab. Seperti halnya kematian Mark Twain, akhir dari ilmu pengetahuan yang disebabkan Teori Segalanya terlalu dibesar-besarkan.

Apakah perjalanan waktu itu mungkin?”

Dalam pemikiran teoritis, perjalanan waktu dimungkinkan oleh teori relativitas umum Einstein. Akan tetapi, manipulasi yang diperlukan pada lubang hitam dab kerabat teoritisnya, yaitu lubang cacing, membutuhkan energi yang luar biasa besar, yang pada dasarnya berada di luar jangkauan pengetahuan teknologi mutakhir kita. Untuk penjelasan singkat mengenai perjalanan waktu bacalah buku berjudul Hyperspace oleh Michio Kaku, Oxford Press, 1994 dan Vision oleh Michio Kaku, Anchor Books, 1997, atau situs Web http://mkaku.org

“Akankah gelombang gravitasi bisa dideteksi?”

Sejumlah observatorium sedang mencari bukti-bukti keberadaan gelombang gravitasi. Jika gelombang seperti itu ditemukan, vibrasi dalam serat kecil ruang-waktu akan menandakan kehancuran besar di alam semesta, seperti supernova, tumbukan lubang hitam, atau peritiwa yang saat ini belum diramalkan. Untuk rincian lebih jauh, bacalah buku “Ripples in Spacetime” (Riak dalam Ruang-Waktu) oleh W. Wayt Gibbs.

“Berapa umur proton?”
 
(Sumber gambar : http://fsrc.um.edu.my/images/afr/berita/BlueLogo.jpg)
Beberapa teori di luar model standar meramalkan luruhnya proton, dan sejumlah detektor telah dirancang untuk mendeteksi peluruhan itu. Meski belum ada proton yang terlihat luruh, batas terendah waktu paruh proton telah ditentukan sebesar 1032 tahun (1 diikuti 32 nol – lebih lama dari umur alam semesta). Bila detektor yang lebih sensitif telah tesedia, peluruhan proton mungkin bisa diamati atau batas terendah waktu paruh proton bisa dinaikkan.

”Mungkinkan superkonduktor suhu tinggi itu ada ?”

Superkonduktivitas terjadi ketika hambatan listirik dari sebuah materi menjadi nol. Di bawah kondisi itu, sebuah arus listrik yang mengalir di dalam material terus mengalir tanpa kehilangan energi yang menyertai aliran arus normal dalam material seperti kawat tembaga. Gejala superkonduktivitas ini pertama kali didemonstrasikan pada suhu sangat rendah (sedikit di atas suhu nol mutlak, -273o C atau -459o F). Pada tahun 1986, para peneliti bisa membuat materi menjadi superkonduktor di atas titik didih nitrogen (-196oC atau -320oF), komoditas yang sudah tersedia secara komersial. Selama mekanisme dasar gejala ini belum dipahami secara sempurna, penelitian terus berlanjut, denga n tujuan utama mencapai superkonduktivitas pada suhu ruangan, yang akan menurunkan kehilangan energi listrik.
Share:

Misi Vol. 17 Nomor 1 (2014)

Hello guys. Sorry late pos. Gue share majalah karya siswa SMA Nurul Jadid. Sebenernya ini adalah arsip kami. Namun, apa salahnya jika kita berbagi ilmu ? toh., ilmu yang kita bagikan tidak akan berkurang, syukur-syukur nambah :D
Ini nih gue punya Majalah MISI volume 17 nomor 1 tahun 2014.
MISI itu singkatan dari (Majalah Intelektual SIswa ), hasil tampungan aspirasi siswa SMA Nurul Jadid.
Covered By : MISI TEAM

Bagi ente atau lu lu semua yang berminat silahkan di download disini
Share:

Rabu, 23 Maret 2016

Game Matematika

TEBAK ANGKA DALAM LABEL

Postingan kali ini, gue sedikit berbagi games keren dan unik berbau matematika. Permainan ini sering kali digunakan untuk tebak tebakan. Sekedar mengisi kekosongan saja, gak ada salahnya kan gan ? haha :D selamat menikmati. Semoga bisa bermanfaat untuk anda.
alaikarahmatullah.blogpspot.com
Keterangan : Kamu dapat menebak angka yang dipilih oleh temanmu

Persiapan
Siapkan lima buah tabel, masing-masing bernama tabel 1, tabel 2, tabel 4, tabel 8, dan tabel 16, seperti yang akan diberikan pada langkah-langkah berikut ini.

Langkah-langkah
1.       Perlihatkan tabel 1 pada temanmu seperti dibawah ini.
Suruhlah temanmu untuk memilih satu angka, misalkan 11.
                                                                                TABEL 1
15
3
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31

2.       Perlihatkan tabel 2 berikut dan tanyakan apakah angka yang telah dipilih tadi berada pada tabel ini. Pada contoh ini, jawabannya “ya”, sebab angka 11 muncul pada tabel 2
TABEL 2
2
3
6
7
10
11
14
15
18
19
22
23
26
27
30
31

3.       Selanjutnya, perlihatkan tabel 4 di bawah ini, dan tanyakan apakah angkanya muncul pada tabel 4. Pada contoh ini jawabannya “tidak”, sebab angka 11 tidak muncul pada tabel 4.
TABEL 4
4
5
6
7
12
13
14
15
20
21
22
23
28
29
30
31

4.       Perlihatkan tabel 8 dibawah ini, dan tanyakan apakah angkanya muncul pada tabel 8. Pada contoh dibawah ini, jawabannya “ya”. Sebab angka 11 muncul pada tabel nomor 8.
TABEL 8
8
9
10
11
12
13
14
15
24
25
26
27
28
29
30
31

5.       Selanjutnya perlihatkan tabel 16 di bawah ini dan tanyakan apakah angkanya muncul pada tabel 16. Pada contoh di bawah ini, jawabannya “tidak”, sebab angka 11 tidak muncul pada tabel 16.
TABEL 16
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
6.       Angka yang dipilih temanmu adalah jumlah dari nama tabel yang memuat angka yang dia pilih. Pada contoh ini adalah tabel 1, tabel 2, dan tabel 8. Jadi angka yang dia pilih adalah 1 + 2+ 8 = 11.
Share:

Selasa, 22 Maret 2016

Demokrasi ala Pesantren

Demokrasi ala Pesantren
Oleh : Alaika Rahmatullah*)

Era kita adalah era ketika segala bentuk aspirasi rakyat sudah bisa disajikan instan. Berbagai keputusan pemerintah sudah dapat kita lihat dengan mudah melalui media – media informasi yang ada. Disinilah kebebasan demokrasi. Tapi di era inilah, maksud dan tujuan yang jelas dari pendapat rakyat atau keputusan pemerintah yang terjadi semakin sulit difahami. Karena faktor dari komplikasi permainan media. Ada yang pro dan kontra. Semakin sulit bagi siapapun untuk menghindar dari silang pendapat atau keputusan yang melahirkan keremang – remangan. Itulah wujud dari demokrasi.

Sejatinya, demokrasi adalah kebebasan intervensi rakyat dan pemerintah. Sistem demokrasi banyak diterapkan di lembaga pendidikan utamanya yang berbau lembaga pendidikan agamis. Seperti pesantren, karena bertujuan untuk menampung kesinkronan siswa dan pengurus dilembaga pendidikan tersebut. Lalu, sejauh manakah kesadaran demokrasi pesantren diterapakan ? banyak sekali yang berkata inilah demokrasi, tapi apakah keputusan yang diambil melalui kelompok intern tanpa melibatkan rakyat dapat disebut demokrasi ? Rakyatlah yang harus bisa berperan. Demokrasi pesantren tak jauh beda dengan demokrasi pancasila, hanya titik perbedaanya berada pada pelibatan rakyat dalam menjadi partisipan.

Demokrasi pancasila mengajarkan sesuatu dari rakyat oleh rakyat untuk rakyat. Posisi rakyat sangat berperan penting. Demokrasi pesantren malah sebaliknya, pengurus yang berandil dalam membuat peraturan tanpa melibatkan rakyat. Terlalu kompleks problematika demokrasi yang terjadi di Pesantren, mulai dari yang bersifat eksternal atau internal.

Foto *Doc Pribadi
Tren global masa kini mengancam kemurnian budaya demokrasi ala pesantren. Injeksi budaya barat telah memengaruhi nilai – nilai kesantrian. Karena di zaman zetizen inilah dari orang yang paling awam sampai yang paling ahli, sama-sama ikut berbicara melontarkan opini, gagasan, melakukan kritik, ataupun keluhan, maka selain sulit menghindari ikhtilaf dan kebenaran pada suatu permasalahan. Karena sangat sulit menemukan mana yang benar dan membedakannya dari yang salah. Jadi yang ada bukan soal mana yang bodoh dan mana yang pintar, tapi mana pesantren dan mana yang non pesantren. Sehingga munculah doktrinitas bahwa orang pesantren kalah dengan orang non pesantren. Dan karena itu akan lebih sulit lagi bagi kita untuk mendapati sesuatu yang benar-benar menjadi kesepakatan bersama; muttafaqun ‘alaihi atau konsensus.

Problematika internal yang ada di Pesantren kadang bisa melalui keputusan–keputusan yang tiba-tiba ada tanpa sepengetahuan santri. Disinilah, banyak sekali perlawanan yang terjadi, bahkan ujung-ujungnya dapat merusak mentalitas santri. Sangat ditakuti jika terkesan mendidik santri berbau anarkisme. Oleh karena itu, harus berhati-hati dalam mencetak karakteristik yang beretika.

Berapapun usaha manusia dalam mendistorsi problematika kehidupan. Tak satupun valensi menembus titik ekulibrium fikiran. Acak tak berujung. Abstrak membentang garis geometris. Para nenek moyang manusia telah melewati seleksi alam yang penuh dengan tantangan. Grafik tetap menunjukkan plus minus yang berlonjak naik turun. Itulah kehidupan yang selalu memberikan stabilisasi makhuk ekstraterestrial ataupun intraterestrial. Tak bisa jika sengaja dipaksakan. Karena sebuah social relation membutuhkan feedback yang memang benar - benar nyata. Begitupun social relation di Pesantren yang harus memberikan setengah pengorbanan kita untuk orang lain supaya ketika santri terjun dimasyarakat nanti benar benar menjadi titik tumpu masyarakat.

Fenomena itulah, seakan - akan demokrasi pesantren yang dilaksanakan para kaum bersarung diremehkan dan nyaris tak ada artinya sama sekali. Padahal dibalik demokrasi pesantren ada beberapa faktor plus yang sangat urgen dengan demokrasi pancasila. Keduanya bersatu padu dalam sinkronitas. Pemikiran yang terjadi sekarang ini, pesantrenlah yang memegang peranan penting dalam menyelamatkan para generasi muda Indonesia. Karena tanpa pesantren, akan banyak orang – orang yang tidak paham betul masalah akhlak atau etika beragama baik secara vertikal maupun horizontal.

Apapun itu dan seperti apapun itu, tantangan – tantangan yang mengancam utuhnya demokrasi pesantren harus dibentengi dengan nilai – nilai kesantrian sehingga pengaruh ekstern ataupun intern dapat kita hadapi. Karenanya, bukan hanya Indonesia yang punya ideologi negara, tapi pesantren juga punya ideologi, sebagaimana panca kesadaran santri; kesadaran beragama, kesadaran berbangsa dan bernegara, kesadaran berilmu, kesadaran bermasyarakat, dan kesadaran berorganisasi. Sudah seyogianya sebagai generasi muda Indonesia harus memegang prinsip-prinsip kehidupan supaya bangsa ini menjadi bangsa yang baik dan berdemokrasi.

*)Penulis adalah siswa aktif SMA Nurul Jadid Paiton Probolinggo
HP 082234265535
Nomor Rekening Bank Mandiri 143 00 1218766 0 atas nama Nur Jannah, S.Pd.I
Share:

Selasa, 15 Maret 2016

Contoh Layout koran "Radar Surabaya"

bagi ente yang butuh referensi layout koran "radar surabaya". bukan sekedar layout biasa sih. tapi InsyaAllah bisa bermanfaat. Ane punya beberapa kumpulan layout koran radar surabaya versi pdf.
seperti contoh dibawah ini :
By : Radar Surabaya
bagi ente yang minat silahkan sedot Disini
Share:

Bulletin Excellent Times (April 2015)

Ini nih guys, bagi ente yang ingin membaca "Bulletin Excellent Times" Edisi april 2015.
Bulletin ini asli milik karya I.C.E (Information Center of Excellent).
Designed By : I.C.E
bagi ente ente yang minat silahkan disedot Disini

All created by : I.C.E
Information Center of Excellent

Share:

Excellent Pos (Januari 2016)

Hey gan..
Bagi sahabat yang ingin membaca koran "excellent pos" edisi januari 2016.
Designed By : I.C.E
monggo silahkan disedot disini
Share:

Jumat, 04 Maret 2016

Misi Volume 19 No. 01

Pripun kabare ? sae sae mawon toh ? :-D
Guys, ane share lagi nih majalah kebanggaan sekolah gue. yapp. Inilah kreasi temen temen MISI (Majalah Intelektual Siswa) SMA Nurul Jadid (Terakreditasi A)
Created By : MISI SMANJ    

itu cuman contoh covernya doang gan.
pengen baca majalahnya versi pdf ?
Langsung download disini

Sekian Terima Kasih :D
Share:

Contoh Layout Koran "Excellent Post"

Design By : I.C.E

Share:

Kunjungan MA Al-Ibrahimy di SMA Nurul Jadid

Silaturrahim : Guru dan karyawan SMA Nurul jadid berpose bersama dengan guru pendamping MA Ibrahimy.

Paiton, SMA Nurul Jadid saat ini kebanjiran kunjungan-kunjungan dari sekolah sekolah luar, khususnya dari kota Probolinggo bahkan kota-kota Tapal Kuda. Seling sekitar satu minggu SMA Nurul Jadid dikunjungi dua sekolah, kemarin (03/01) kunjungan dari MA Al-Ibrahimy datang ke sekolah kita ini. Sekitar 15 guru dan siswa MA Al-Ibrahimy yang datang untuk mengetahui dan mempelajari sistem dan kegiatan yang ada di SMA Nurul Jadid
            Tepat pukul 10.30 siswa dan guru MA Al-Ibrahimy datang dan berkompul di Auditorium SMANJ untuk memberikan penjelasan seputar sekolah, serta memberikan kesempatan tanya jawab pada kunjungan atau silaturahmi tersebut. Kepala SMA Faizin syamweil, S.Ag., M.Pd memulai acara tersebut, sambutan hangat yang diberikan oleh dewan guru SMA Nurul Jadid dan merupakan suatu kehormatan tersendiri bagi MA AL-Ibrahimy. Kepala Sekolah menjelaskan sistem serta jumlah siswa yang ada di sekolah ini, serta harapan-harapan beliau pun tak lupa dilontarkan. Dilanjutkan oleh Waka Kesiswaan untuk menjelaskan berbagai ekstra, serta kegiatan yang lain. “SMA Nurul Jadid ini menerapkan kedisiplinan yang tidak memihak kepada siapa pun” Tuturnya.
            Kepala Madrasah Aliyah Al-Ibrahimy memberikan sambutan serta mengungkapkan keinginan dan harapan-harapan untuk sekolah yang ia bimbing, beliau menuturkan keinginannya bahwa sekolahnya ingin mengadakan program Bahasa Mandarin seperti disekolah ini, juga ingin melihat seperti apa managemen organisasi, ekstra, juga ingin mengadakan kelas unggulan (Excellent).
            Setelah selesai pembicaraan tersebut berlanjut ke Laboratorium Biologi bagi siswa dan para guru melihat ruangan-ruangan khusus yang ada disekolah kita ini. Di Laboratorium Biologi pendiskusian yang diadakan oleh semua organisasi dan menjelaskan manageman, serta agenda masing-masing organisasi. Pada kesempatan itu, siswa juga diberi kesempatan untuk bertanya apabila ada unek-unek atau yang kurang dimengerti. Diskusi yang berlangsung sangat hidup, juga penjelasan dari masing-masing delegasi organisasi yang memuaskan.
            Para Guru Madrasah Aliyah Al-Ibrahimy mengunjungi Laboratorium, kelas-kelas, serta ruangan yang lain untuk rancangan dan referensi sekolahnya kesepan. Kepala Madrasah tersebuat mengakui bahwa SMA Nurul Jadid patut dijadikan figur dan contoh untuk sekolah-sekolah yang masih berumur jagung, seperti Madrasah Aliyah Al-Ibrahimy. Memang perbandingannya sangat jauh, misalnya dari siswanya sendiri. SMA Nurul Jadid mempunyai 1407 siswa-siswi, sedangkan Madrasah Aliyah AL-Ibrahimy sekitar 115 siswa dan siswi.
Rasa kebanggan tersendiri bagi sekolah kita ini, telah banyak sekolah-sekolah luar yang silaturahmi serta ingin belajar sistem-sistem yang ada di sekolah kita ini. Perkembangan prestasi yang harus ditingkatkan oleh SMA Nurul Jadid agar tetap menjadi sekolah yang baik dan dapat bersaing dengan sekolah-sekolah yang lain.
Share:

Coretan untuk Gelombang

“Gelombang"

Dimensi tak terbilang dan tak terjalang
Engkaulah ketunggalan sebelum meledaknya percabangan
Bersatu denganmu menjadikan aku mata semeseta
Berpisah menjadikan aku tanya dan engkau jawabnya
Berdua kita berkejaran tanpa pernah lagi bersua

Mencecapmu lewat mimpi
Terjauh yang sanggup kujalani
Meski hanya satu malam dari ribuan malam
Sekejap bersamamu menjadi tujuan peraduanku
Sekali mengenalimu menjadi tujuan hidupku

Selapis kelopak mata membatasi aku dan engkau
Setiap napas mendekatkan sekaligus menjauhkan kita
Engkau membuatku putus asa dan mencinta
Pada saat yang sama

~M.A.R

Share:

Get this widget!

WAKTU

Total Tayangan Halaman

Flag Counter

Flag Counter
”widget

Ensiklopedia

Hasil penelusuran

Pengikut

Daftar Blog Saya

Top Comment

Visitors

Flag Counter
belajar